Szalagszerző párokban
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban a kijelölt területen szalagszező fogót játszanak, ahol cél a pár által használt szalag megszerzése mély súlyponti helyzetben.
FEJLÉC
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban a kijelölt területen szalagszező fogót játszanak, ahol cél a pár által használt szalag megszerzése mély súlyponti helyzetben.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban játszanak páronként egy labdával, az egyik tanuló labdavezetéssel próbálja minél jobban megmozgatni a labda nélküli társát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 4-es csoportokban játszanak egy labdával, ahol 3-an lassú labdával passzolgatnak, míg a 4. tanuló megpróbálja védekező mozgással lekövetni a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók csoportokban a kihelyjezett koordinációslétrán hajtanak végre előre meghatározott feladatokat.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 6-8 fős csoportokban játszanak a rombusz és a rombuszban kijelölt négyzetben, ahol cél, hogy jelzésre a meghatározott módon jussanak be középre.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók a mászókötelek között szlalomozva haladnak az előre meghatározott módon, de leginkább mély súlyponti helyzetben, védekező mozgással.
Nehézségi szint Középhaladó
8-10 tanuló körben helyezkedik el, ahol a kör közepén 2 tanuló, az egyik a fogó, a másik a menekülő cél a fogójátékos elöl elmenekülni, beállni a kör szélén álló tanuló mellé.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók nagyobb csoportban két területen kidobót játszanak szivacslabdával, akit kidobnak az átesik a másik területre és ott játszik tovább.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók kisebb csoportokban a zsámolyokból és a gumiszalagból kialakított pályán folyamatos szökdeléseket végeznek.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók labdavezetéssel haladnak a kapu felé, ahol rápasszolják a padra a labdát, majd a visszapattanó labdát kapura lövik.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók labdavezetéssel haladnak a kapuk irányába, ahol a meghatározott sorrendben és a meghatározott rúgással rúgnak a kapukba.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók körben helyezekdnek el, mindnekinél labda, a körben egy tanuló van, aki az autómárkaneveket mondja, amikor a tanulók befutnak középre labdavezetéssel.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban labdavezetéssel haladnak a kijekölt területen a kapukon átvezetve a labdát, ahol az a győztes, aki gyorsabban és pontosabban halad végig.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók feladata, hogy labdavezetéssel haladjanak keresztül egy területen, ahol az áthaladást egy zónában lévő zavaró játékos próbálja megakadályozni.
Nehézségi szint Középhaladó
Minden tanulónál van egy labda és labdavezetéssel haladnak a kijelölt területen a bóják között, ahol a meghatározott cselt kell végrehajtani.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók labdavezetéssel haladnak a kapuk felé, amit kapus véd attól függően, hogy a kijelölt pontnál melyik kapu irányába cselez és rúgja a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
Minden tanulónál labda akik labdavezetéssel haladnak a kijelölt területen elhelyezett sok bója között és a meghatározott cseleket a lehető leggyorsabban kell végrehajtani.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók saját maguknak feldobják a levegőbe a labdát majd még a levegőben lévő vagy a földről felpattanó labdát kell kapura rúgni.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban 1 labdával labdavezetést és passzolásokat gyakorlnak a pedagógus által előre meghatározott módon.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 6-8 fős csoportokban a bójákból kialakított kapukon keresztül passzolják folyamatosan a labdát az előre meghatározott módon.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 3 fős csoportokban, 2 labdával folyamatos passzolásokkal és helyezkedéssel járatják a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók a bójákból kialakított mértani alakzatok mentén folyamatosan passzolják a labdát az előre meghatározott sorrendben és módon.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók a bójákból kialakított mértani alakzatok mentén folyamatosan passzolják a labdát az előre meghatározott sorrendben és módon, majd futnak a meghatározott helyre.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 3 fős csoportokban helyezkednek el a kapuval szemben, ahol folyamatos passzolással és helyezkedéssel haladnak, amit kapuralövéssel fejeznek be.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban 1 labdával helyezkednek el szemben a kapuval, ahol folyamatos passzolásokkal és helyezkedéssel haladnak végén kapuralövéssel.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók létszámátó függően kialakított 6-8 fős csoportok a bójákból kialakított alakzatnak megfelelően labdavezetéssel haladnak a végén kapuralövéssel.
Nehézségi szint Középhaladó
Az osztályt két csoportra osztjuk, amig az egyik csoport a terület közepén párokban, csoportokban passzolásokat hajt végre, addig a másik csoport a terület körül fut.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanuókat két csaparta osztjuk, ahol az egyik csapat feladat a bóják ledöntése, míg a másik csapat feladat, hogy felállítsa a bójákat.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 6-8 fős csoportokban játszanak csoportonként 2 csapatban, ahol a csapatok célja az ellenfél bójáinak megszerzése, illetve a bóják szerzésének megakadályozása.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulókat 2 csoportra osztjuk a menekülők feladat átjutni úgy a zónákon, hogy a középső zónában elhelyezkedő páros fogók ne érinthessék meg őket.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 4 fős csoportokban, 1 védő és 3 támadó felosztásban a pionokból kialakított négyzet üres sarkához próbálják bejátszani a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 8 fős csoprtokban játszanak, 2 db 4 fős csataokban, ahol a kijelölt területen kell a labdát passzolással és futással a faljátékosok igénybevételével megjátszani.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 9 fős csoportokban, 3 db 3 fős csapatokban játszanak kisjátékot, gólszerzésre a kijelölt játékterületen a labdarúgás szabályainak megfelelően.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban helyezkednek el a 3 zónára osztott játéktéren, ahol a középső zónában lévő párok a labdaszerzők, ahol cél az egyik szélső zónából átjátszani a labdát a másikba.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók fele labdavezetéssel, míg a másik fele labda bélkül halad a kijelölt területen és jelzésre a labda nélküliek alagutat hoznak létre, amin a labdát át kell vezetni.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók páronként 1:1 elleni fogójátékot játszanak, ahol a meghatározott módon és a meghatározott testrészt szabad megérinteni.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulókat 2 csapatra osztjuk, ahol az egyik csapat a bóadöntögetők, míg a másik a fogók csapat, cél minél több bója eldöntése, amit a fogók megpróbálnak akadályozni.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók a hagyományos fekete-fehér játékot játszák, annyi megkötéssel, hogy a játékban kizárólag lábbal lehet vezetni a labdát és megtartani.
Nehézségi szint Középhaladó
Minden tanulónál labda és a pedagógus által meghatároztt módon történik a labdavezetés és haladási mód.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók a kijelölt játékterületen a bóják színének megfelelő módon hajtják végre a labdavezetést és a passzolást.
Nehézségi szint Középhaladó
A játéktéren bójákból sok kaput alakítunk ki és a tanulók labdavezetéssel haladnak a területen és céljuk, hogy minél több kapun vezessék át a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 8-10 fős csoportokban kört alakítanak ki, ahol középen egy cica helyezkedik el és a feladat, hogy a labdát megszerezze.
Nehézségi szint Középhaladó
Minden tanulónál labda, akik labdavezetéssel haladnak a térben és a tanulók létszámától függően több fogó kergeti őket, akit megfognak az lesz a fogó.
Nehézségi szint Középhaladó
A kijelölt területen bójákból egy nagy körben kapukat alakítunk ki, ahol a labda nélküli tanulók a bóják közt, míg a labdás tanulók a körben végzik a megadott feladatokat
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban haladnak a kijelölt területen előre meghatározott módon passzolnak és különböző haladási módokkal vezetik a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók felénél labda, akik labdavezetéssel haladnak a térben, míg a labda nélküli tanulók a a bóják között hajtják végre a megadott feladatokat.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók párokban 1:1 elleni kisjátékot játszanak ahol a labdás játékos célja a labda megtartása, míg a védő játékos célja a labda megszerzése.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 1:1 elleni kisjátékot játszanak ahol folyamatosan megy a labdaszerzés és labdabirtoklás megtartása, ahol cél a gól szerzés.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 3 fős csoportokban 2:1 elleni játékot játszanak ahol cél a labda huzamosabb ideig történő bírtoklása, több párrral, mint zavaró tényezővel egyidőben.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók a kijelölt területen 2:1 elleni kisjátékot játszanak, ahol a labda nélküli játékos helyezkedését a labdás tanulók döntése befolyásolja, hogy melyik kaput válasszák.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 2:1 elleni kisjátékot játszanak, ahol a végén kapuralövéssel fejezeik be az akciót, amit kapus véd.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 4:1 elleni kisjátékot játszanak a kijelölt területen, ahol a meghatározott passzolási módokkal és érintésszámmal lehet megjátszani a labdát.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 2:2 elleni kisjátékot játszanak a kijelölt területen 4 kapura, ahol a csapatoknak 2 kaput kell védeni és 2 kapuba szerezhetnek gólt.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 3:2 elleni kisjátékot játszanak a kijelölt területen 4 kapura, ahol a csapatoknak 2 kaput kell védeni és 2 kapuba szerezhetnek gólt.
Nehézségi szint Középhaladó
A tanulók 3:1 elleni kisjátékot játszanak a kijelölt területen 4 kapura, ahol a csapatoknak 2 kaput kell védeni és 2 kapuba szerezhetnek gólt.